О школе

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Балаханская средняя общеобразовательная школа имени Гайирбега Абдурахмнова" 

(МКОУ "БСОШ им. Г. Абдурахманова")

   Общее число детей в 2022-2023 учебном году - 355 обучающихся. Занятия ведут 50 педагогов, 8 из них имеют среднее специальное образование. 42 - высшее образование.  Внедрение в образовательный процесс современных технологий позволяет иметь высокие результаты работы с выпускниками школы. В традиционную систему обучения внедряются  здоровьесберегающие технологии, личностно ориентированный и дифференцированный подход. В  практике используются различные формы познавательной деятельности обучающихся: индивидуальная, парная, групповая, коллективная. 

   Прием обучающихся  осуществляется на общих основаниях в соответствии с Приказом МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ от 2.09.2020 №458 "Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

     Годы упрочнения Советской власти и восстановления народного хозяйства являлись годами создания и первых серьезных успехов дагестанской советской национальной школы.
К началу первой пятилетки в Дагестане имелось 437 школ с 34 тыс. учащихся, что в 4,7 раза больше, чем в 1913 году. В школах работал 1181 учитель.
Среди этой статистики оказалась и начальная школа селения Балахани.  которая была открыта здесь в 1933 году. Одной из направлений своей работы в этот период, начальная школа видела в ликвидации неграмотности взрослого населения. 
В области народного образования  первый пятилетний план ставил следующие задачи:  развертывание сети школ 1-й ступени с таким расчетом, чтобы в течение первых двух лет  охватить обучение всех детей школьного возраста в городах, а к 1933 – 34гг. добиться полного охвата начальной школы всех детей школьного возраста; улучшение качества работы школы, ликвидация неграмотности среди подростков и взрослого населения. Самая основная задача была – обеспечение педагогическими кадрами.
С 1933 по 1940 в Балахани функционировала начальная школа, а 1940 по 1966 года  - семилетняя школа . 
 Однако очень низок был образовательный уровень учителей. Открывались краткосрочные курсы по подготовке и переподготовке учителей.
 С середины 30-х годов со всех уголков Советского союза стали направляться учителя в села Дагестана. Не стал исключением и Балахуни. Только за период с 1933 по 1960 года сюда были направлены более 20 учителей разных специальностей. К сожалению, пока полностью не установлены их имена и откуда они приехали, но сейчас идет работа над этим.
1.Шаброва Клавдия Гавриловна 1925 г.р. 1945уч. г
2.Дмитриева Анна Н. 1933 г.р. Бежецкий учительский институт , 1951 уч.г.
3.Кутузова Зинаида М.1931 г.р. Бежецкий учительский институт , 1951 уч.г.
4.Стебловская Зинаида Х. 1928 г.р. Краснодарский уч. институт, 1951 уч. г
5.Голтнева Валентина А. 1931 г.р. Аркадакский учит. Институт, 1951 уч.г
6.Бабута Ирина Михайловна,-----,-------------------------------------,1955 уч.г.
7.Трегубова Александра Ивановна,1926 г.р.----------,1947-48 уч. год завуч БНСШ
8.Рязанов Степан, 1928 г.р.---------------------------------------------, 1947 уч. г.
9.Данилова Мария ,--------,---------------------------------------------,1947 уч. г.
10.Унжина Татьяна П., 1935 г.р., Краснодарский крайГульский район, «Кубань» 1955
11.Черменева Валентина М., 1929 г.р.-------------------------------------, 1950 уч. г.
12.Миронова Александра Д. 1931 г.р.Краснодарский уч. институт, 1950
13.Силка Елена С., 1925 г.р.------------------------------------------------, 1950 уч. г.
14.Нетребская Ольга Д.1931 г.р.,------------------------------------------,1950 уч.г.
15.Петренко Тамара Е., 1930 г.р.Махачкалинский учит. Институт, 1953-54 уч.г.
16.Дунай Тамара П., 1932 г.р. Таганрогский уч. институт, 1953 уч.г.
17.Демченко Л.С. 1932 г.р.---------------------------------------, 1953-54 уч.г.
18.Чижова Лилия С.,1932 г.р.-----------------------------------,1953-54 уч.г
19.Синчукова Любовь Констатиновна,1931 г.р, Тамбовский уч. институт, 1952-53 уч.г
20.Ветчинкина Татьяна Семеновна,1926 г.р.-----------------------------------,1948 уч.г.
21.Чеканова Раиса Яковлевна,------, Белгородский уч. институт, 1955 уч.г.
22.Макаренко Екатерина, 1928 г.р.,--------------------------------------,1948-49 уч.г.
 Специалисты приезжали не только из центральных районов России, но и перводились с других сел:
1.Сиражудинов Халилбег,1927 г.р, Уздалросо, Хунзахский район, 1948 уч.г.
2.Гамзатова Хаи , 1921 г.р., с.Унцукуль , Унцукульского района, 1948 уч.г.
3.Абдусаламов Абдулмуслим,----,Геничутль, Хунзахский район,1949 уч.г.
4.Камалудинов Эхо,1928 г.р.с.Цатаних, Унцукульского района, 1949 уч. г.
5.Саидов Магомед, 1924 г.р. с.Куяда, Гунибского района, 1948 уч. г.
6.Салманов Магомед, 1926 г.р. с.Гоцатль Хунзахского района, 1953 уч. г.
7.Гитинов Магомед.----, с.Аракани Унцукульского района , 1945 уч.г.
8.Султанов Гамзат, 1932 г.р. с.Аракани ,Унцукульского района, 1954 г.р.
9.Муртазалиева Патимат,1930 г.р. с.Аракани Унцукульского района, 1954 уч.г.
10.Исмаилов Магомед,-----,с.Кудутль, Гергебильского района ,-------
11.Гаджиев Бибулат,1907г.р. сБатлаич, Хунзахского района, 1947 уч.г.
12.Магомедов Абдулмалик,----,с.Гоцатль,Хунзахского района .1947 уч.г. директор БНСШ
13.Магомедов Годжо,1929 г.р.с.Унцукуль, Унцукульского района,1955 уч.г. дир. БНСШ
14.Султанов Абдулгамид,---с.Цада,Хунзахского района, 1947 уч. г. директор БНСШ
15.Гитинов Батал,1914 г.р. с.Аракани,Унцукульского района,1948-49 уч.г. дир. БНСШ
16.Джамалудинов Магомед1903г.р,с.Аракани Унцукульского р, с 1948 уч.г.1950-55 дир.
17.Алиев Магомед,-----,с.Кудутль, Гергебильского района,----------
18.Абдулаев Расул,1928 г.р. с.Аракани Унцукульского района ,1948 уч.г.

Очень большой проблемой была для Балаханцев получение среднего образования. Продолжить образование можно только в интернатах  соседних  сел  –  Унцукуль, Гимры, Гергебиль
В 1966 году здесь открылась средняя школа и к этому периоду обеспеченность педагогическими кадрами соответствовало в полной мере
 Мы в вечном долгу пред их памятью, перед теми, кто трудился и творил на благо села, на процветание и воспитание многих поколений.